En el marc de la celebració de l'Open Education Week (2-6 de març), i dins de les activitats organitzades per REBIUN, es presentarà la nova versió d'APRÈN.

La presentació anirà a càrrec de Fran Máñez, desenvolupador d'aquesta nova versió, amb la col·laboració de Marta López (ambdós del Servei de Biblioteques).

• Dia: divendres, 6 de març
• Hora: 12:00-13:00 h.
• Modalitat: en línia (via Zoom)

Comparteix: 

Amb la nova versió del portal docent de la UPC, APRÈN, l’experiència d’usuari s’optimitza, a més, amb la incorporació d'Intel·ligència Artificial, basada en Gemini, per oferir resums de l'activitat setmanal, síntesis de materials en PDF i un radar d'innovació que detecta conceptes emergents en els TFG i TFM.
A més, s'ha reorganitzat a fons la barra de filtres laterals (facetes) perquè la teva experiència de navegació sigui més intuïtiva i precisa.

Comparteix: 

Degut als problemes d'accés als formularis d'alta d'activitats a DRAC detectats durant les passades dues setmanes, s'ajorna quinze dies la data límit per incloure activitats a DRAC perquè es puguin valorar als PAR2025. Per tant, la nova data límit per incloure activitats per part del PDI a DRAC serà el 13 març del 2026.

• Del 9 al 13 de març: darrera setmana per introduir a DRAC les activitats de l’any 2025.
• 29 de maig: càlcul provisional dels punts PAR i PATT.
• De l'1 al 5 de juny: presentació d’al·legacions a les valoracions amb punts per part del professorat i personal investigador.
• 15 de juliol: publicació dels PAR i PATT definitius i finalització del procés de càlcul dels indicadors. 

Comparteix: 

Consulta la 'Guía recopilatoria de obligaciones de comunicación y publicidad' de l'Agencia Estatal de Investigación per resoldre dubtes sobre com mencionar el finançament de projectes de recerca en articles científics i materials de difusió.

La Guia detalla com citar adequadament organismes com el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades / Agencia Estatal de Investigación (MICIU/AEI) i programes europeus com el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) o NextGenerationEU/PRTR.

Comparteix: 

Google ha llançat Scholar Labs, una nova funcionalitat integrada a Google Scholar que incorpora intel·ligència artificial per oferir respostes acadèmiques més contextualitzades. L’eina, encara en fase beta, permet experimentar amb cerques basades en IA i obre la porta a noves formes d’interacció amb la literatura científica.

Segons l’anàlisi inicial publicat a l'Anuario ThinkEPI, Scholar Labs mostra potencial per enriquir la recuperació d’informació i facilitar l’accés a recursos complementaris, tot i que encara presenta limitacions i obre debats sobre transparència i equitat en la difusió del coneixement.

Comparteix: